martes, 4 de abril de 2017

I Simposio Hispano Japonés de Cultura y Educación



Tenemos el gusto de presentar el programa del I Simposio Hispano Japonés de Cultura y Educación. Un evento completamente gratuito y abierto tanto a la comunidad universitaria como a toda la ciudadanía. La actividad ha sido organizada por del Departamento de Didácticas Integradas, el Grupo de Investigación DESYM y el Centro Académico y Cultural de Asia Oriental UHU con la colaboración de la Embajada del Japón en España, el Servicio de Relaciones Internacionales y Lenguas Modernas de la UHU, Red14: Red de investigación en enseñanza de las ciencias sociales y Kokoro: Revista para la difusión de la cultura japonesa, entre otros. 

Para cualquier duda relacionada con el Simposio, puedes escribir a:  centroasiaoriental.uhu@gmail.com

PROGRAMA DEL SIMPOSIO

Lugar: Salón de Actos (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Huelva)
Día: 19 de abril de 2017.
Inscripción: durante la recepción.

9:00 - 9:45 Recepción 

9:45 - 10:15 Mesa de apertura

Excmo. Sr. Rector Magfco. de la Universidad de Huelva Prof. Dr. Francisco Ruiz Muñoz

Ilmo. Sr. Kenji Hirata, Ministro de la Embajada del Japón en Madrid                              

Dr. Emilio José Delgado Algarra, Profesor del Departamento de Didácticas Integradas de la Universidad de Huelva, Grupo de Investigación DESYM y Proyecto EPITEC

10:15 - 12:00 Mesa 1

Introducción a la Historia de Japón
Ilmo. Sr. Kenji Hirata, Ministro de la Embajada del Japón en Madrid    

La Embajada Keicho, el origen y su legado
Ilmo. Sr.  José Japón Sevilla, Cónsul General Honorario del Japón en Andalucía

Divulgación de cultura japonesa y enseñanza de lengua japonesa en España
Sr. Shoji Yoshida, Director de la Fundación Japón en Madrid

Japón y UHU: Otra estrategia para la Internacionalización de la Universidad de Huelva
Dra. María Losada, Directora del Servicio de RRII y Lenguas Modernas de la Universidad de Huelva    

Modera: Dra. Pilar Ron Vaz, Subdirectora del Servicio de Lenguas Modernas de la Universidad de Huelva

12:10 - 13:30 Mesa 2

A pie de marcha por el camino del haiku
Dr. Fernando Rodríguez-Izquierdo y Gavala, traductor y poeta condecorado con la Orden del Sol Naciente, profesor de la Universidad de Sevilla 1975-2006 

La difusión del conocimiento científico en el Japón Moderno - encuentros y desencuentros en mundo de la antropología
Dr. Rafael Abad, Dr. en Humanidades por la Universidad de Hokkaidō y profesor del Grado de Estudios de Asia Oriental de la Universidad de Sevilla

Enseñanza de las ciencias sociales y ciudadanía en Japón: el papel de Fukusawa en el cambio socio-educativo
Dr. Emilio José Delgado Algarra, Profesor del área de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Huelva, Grupo de Investigación DESYM y Proyecto EPITEC

Modera: Dr. José María Cuenca López, profesor titular del área de Didáctica de las Ciencias Sociales de la UHU, director del Grupo de Investigación DESYM y del Proyecto EPITEC

15:30 -  17:30 Mesa 3

Las flores silvestres en el jardín japonés
Dr. Javier Ruiz Carrasco, investigador sobre pintura Nihonga e ilustrador en Lemonade Illustration Agency (Barcelona)

La concepción de la tecnología en la escuela de Frankfurt en la obra de Akira Kurosawa
Dr. Walter Federico Gadea, Profesor del Área de Filosofía de la Universidad de Huelva, Grupo de Investigación "subjetividad y mundialización" 

Ver y no ver Kabuki: los ojos occidentales y los ojos japoneses
D. Fernando Cid Lucas, Plan de Fomento de la Lectura del Gobierno de Extremadura y Director de Kokoro: Revista para la difusión de la cultura japonesa 

La imagen de Japón en el imaginario hispánico a través de la literatura de viaje
D. Juan José Gómez Boullosa, Coordinador de estudiantes Internacionales en el Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de Huelva 

Modera Dr. Luis Miguel Arroyo Arrayás, profesor titular de Filosofía de la Universidad de Huelva, Grupo de Investigación "Equipo de Filosofía de la Cultura"

17:30 - 17:45 Cierre de las mesas
Autoridad de UHU

18:15 Proyección y coloquio







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